Archives de catégorie : Monde anglo-normand et Plantagenêt (XIe-XIIIe siècle) / The Anglo-Norman and Plantagenet world (11th-13th c.)

Gobbitt Thomas J., The production and use of MS Cambridge, Corpus Christi College 383

Gobbitt Thomas J., The production and use of MS Cambridge, Corpus Christi College 383 in the late eleventh and first half of the twelfth centuries, Thèse de doctorat soutenue en 2010, (dir. M. Swan, O. Da Rold, University of Leeds)

Résumé/abstract :

MS Cambridge Corpus Christi College 383 (CCCC 383) is a collection of Anglo-Saxon law-codes and related texts copied in Old English dated to the beginning of the twelfth century. The manuscript is written throughout by a single scribe in a clear, subtly decorated and easy to read English Vernacular Minuscule and decorated throughout with red pen-drawn initials. Rubrics have been supplied in the first half of the twelfth century, as well as numerous additions and emendations dating from the first half of the twelfth century through to the sixteenth century. I have conducted an extensive codicological and contextual examination of the production and use of CCCC 383. I investigated a number of significant areas: the direct evidence for the materials and methods employed in the production of the manuscript and for its storage and use throughout the period; evidence for scribal behaviour and interaction with the manuscript in the writing, miniaturing, emendation and rubrication of the manuscript; analysis of the mise-en-page and the ways in which that can be used to assess the intentions of producers and users of the manuscript; and consideration of the continued roles of the Old English language and Anglo-Saxon law in the late eleventh and first half of the twelfth century. I argue that the production of the manuscript represented a significant and meaningful endeavour on the part of its producers and users and indicates the continued applicability and of Old English and Anglo-Saxon law-codes in the historical context of the late eleventh and first half of the twelfth centuries.

[Source : http://etheses.whiterose.ac.uk/id/eprint/1531]

Lestremau Arnaud, Pratiques anthroponymiques et identités sociales en Angleterre (mi Xe-mi XIe siècles)

Lestremau Arnaud, Pratiques anthroponymiques et identités sociales en Angleterre (mi Xe-mi XIe siècles), Thèse de doctorat soutenue le 9 décembre 2013 (dir. R. Le Jan, Université de Paris I ; co-directeur P. Bauduin, Université de Caen Basse-Normandie)

Résumé/abstract

Au nombre des éléments de la vie sociale, le nom est un des plus universels. En effet, il est à la base de toute communication, dans la mesure où il permet de désigner un tiers. Cependant, le nom n’est pas neutre: il porte du sens et il permet souvent d’identifier les groupes auxquels un individu se rattache. L’étude des noms permet de comprendre une des multiples manières qu’ont les acteurs de s’inscrire dans le champ social. Le nom est une marque d’appartenance, consciente ou non, assumée ou non par son porteur. Sa dation, sa circulation, sa mémoire sont autant d’éléments qui peuvent nous renseigner sur le fonctionnement de la société. Comme outil linguistique et objet de la parole collective, mais aussi grâce à son contenu sémantique et à des phénomènes d’écho entre homonymes, le nom contribue à définir l’individu, mais aussi à l’ancrer dans le champ social. Grâce à la plupart des sources anglo-saxonnes des Xe-XIe siècles, nous menons à bien une étude complète de l’usage et des représentations du nom. Le nom peut en effet avoir des significations variables; il peut même recouvrir des identités contradictoires. Notre but, à ce titre, est de saisir tous ces niveaux de signification et d’articuler ces différentes identités. En constituant des corpus de noms et en les replaçant dans des groupes de parenté, dans des familles culturelles et dans d’autres types de communautés, nous montrons l’importance du nom pour signifier l’identité des hommes, tantôt en les distinguant les uns des autres (identité individuelle), tantôt en les inscrivant dans un ensemble d’identités collectives (notamment la parenté).

 

Among the elements of social life, the name is one of the most universal. Indeed, it is at the root of all communication, insofar as it allows you to designate a third party. However, the name is not neutral : it carries meanings and it often makes possible to identify the groups to which an individual belongs. The study of names thus allows you to understand how the actors are part of the social field. The name is a sign of affiliation, conscious or not, assumed or not, by the holder. Its giving, its circulation and its memory are all elements that can inform us about how societies do work. As a linguistic tool and as an object of the collective speech, but also through its semantic content and through the echoes it creates between homonyms, the name contributes to defining the individual, but also rooted him in the social field. Thanks to most of the late Anglo-Saxon sources, we carry out a comprehensive study about the naming practices and the representations of naming. The name may indeed have varying meanings and may even cover conflicting identities. Our aim, as such, is to capture ail of these levels of meanings and articulate these different identities. By setting up corpora of names and by replacing them in kinship groups, in cultural families and in other types of communities, we show the importance of the name to signify the identity of men, sometimes by distinguishing them from one another (individual identity), sometimes by placing them in a set of collective identities (mostly relatives).

Réf.: http://www.theses.fr/2013PA010646

Combalbert, Grégory

Maître de conférences d’histoire médiévale / Lecturer of Medieval History

Université de Caen Basse-Normandie 
Centre Michel de Boüard-CRAHAM (UMR 6273) 

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L’historiographie médiévale normande et ses sources antiques (Xe-XIIe siècle)

Actes du colloque de Cerisy-la-Salle et du Scriptorial d’Avranches (8-11 octobre 2009)

publiés sous la direction de Pierre Bauduin et Marie-Agnès Lucas-Avenel

2014, 16×24 cm, broché, 380 p., ISBN : 978-2-84133-485-8

Presses universitaires de Caen

30 €

Les Normands au Moyen Âge se sont passionnés pour l’histoire. Soucieux de faire œuvre de mémoire, les auteurs médiévaux relatent les origines du duché et la destinée des Normands ; ils célèbrent les exploits de leurs ducs et des chevaliers partis conquérir l’Angleterre et l’Italie du Sud. Lecteurs assidus de la Bible, ils se sont aussi inspirés des œuvres de l’Antiquité gréco-romaine et chrétienne.
Comment, en revendiquant l’héritage des Anciens, ces auteurs ont-ils fait une œuvre originale ? Issu d’un colloque interdisciplinaire qui a réuni des spécialistes français, anglais et italiens à Cerisy-la-Salle et à Avranches, ce volume apporte des réponses à cette question, à partir de l’examen renouvelé des bibliothèques normandes et au travers de l’analyse des modèles littéraires ou des stratégies d’imitation mises au service de projets historiographiques différents.